NIVEL: E. Infantil.

JUSTIFICACIÓ:

Els contes són importants per al desenvolupament intel.lectual i emocional dels xiquets i xiquetes i a més a més promouen la memòria i enriqueixen el llenguatge.
Com deia Einstein: “Si desean que sus hijos sean brillantes, cuéntenles cuentos de hadas. Si los quieren más brillantes, cuéntenles más cuentos todavía”.

OBJETIUS:

• Identificar els propis sentiments, emocions i necessitats i comunicar-los als altres, com també identificar i respectar els dels altres.
• Descobrir les possibilitats de moviment del propi cos, per representar diferents personatges d’un conte.
• Descobrir i utilitzar les pròpies possibilitats motrius, sensitives i expressives.
• Realitzar autònomament els hàbits elementals d’higiene personal usant adequadament els espais i els materials convenients.
• Fer un ús adequat del materials.
• Tenir una actitud de respecte envers altres persones.
• Mostrar actituds d’interès i participació.
• Comprendre els missatges que li comuniquen altres persones.
• Conèixer contes, poesies, refranys, endevinalles, cançons,..., tant tradicionals com nous.
• Descriure làmines i dibuixos.
• Identificar els personatges que apareixen als contes.
• Ordenar tres o més escenes de diferents moments de contes.
• Explorar i utilitzar diferents materials per a la producció plàstica.
• Apreciar les produccions artístiques pròpies i les d’altres.

ACTIVITATS:

El que es pretén és que els xiquets/es es traslladen a un món fantàstic on animals i plantes poden parlar, i on ocorren coses que en la realitat són impensables.
A través de contes treballarem aquesta fantasia.
Els contes els contarem utilitzant diferents recursos: llegir-lo realitzant les diferents veus; contar-lo mostrant làmines a la vegada; amb titelles; escoltar-lo en C.D,...
Després de cada conte realitzarem diverses activitats relacionades amb aquest. En primer lloc dialogarem amb els xiquets/es per veure si l’han comprès. I a continuació realitzarem algunes de les següents activitats:

• Representar el conte, cada xiquet/a fa d’un personatge del conte.

• Realitzar alguna manualitat, relacionada amb alguna cosa significativa del conte. Poden ser titelles dels personatges, representar el paisatge, la casa del protagonista, algun objecte,... Utilitzant diferents materials: paper, colors, ceres, pintures, plastilina, punxons, tisores, pegament, paper xarol, cartolina, pals,...

• Ordenar el conte. És a dir, repartir un full amb diferents escenes desordenades i ells les tenen que col·locar en ordre.

• Una endevinalla.

• Un refrany.

• Un poema.

• Una cançó.

MATERIAL NECESSARI:

Fulls, colorins, cartolines, plastilina, tisores, pegament, papers, llana…

VOLVER